Inspirés par le schéma national d'orientation pédagogique (SNOP) du ministère de la culture, nous nous attachons à participer activement à la vie artistique et culturelle de notre aire de rayonnement, de mener des actions de sensibilisation, de diversification et de développement des publics.

Lieux d'apprentissage de l'art par l'art, nous avons vocation à assurer un rôle d'orientation et de conseil en éclairant les élèves sur les compétences transversales que la pratique artistique permet de développer et sur la manière dont celles-ci peuvent contribuer à leur développement individuel. 

Espace d'ouverture et de découverte, nous œuvrons à la reconnaissance de l'altérité et à la promotion de la diversité culturelle. Par le développement de l'engagement collectif, nous contribuons à la socialisation par l'art.

Il s'agit d'encourager l'ouverture d'esprit, la curiosité, la découverte et la diversité des approches musicales, de concilier les démarches de création et d'appropriation d'un patrimoine. Notre champ d'intervention va des origines du blues aux musiques actuelles et improvisées. Nous formons à ces diverses pratiques musicales des personnes ressources au sein des EPLE (professeur de l'établissement), proposons des interventions auprès des élèves type concert, masterclass ou créations sur le long terme, en fournissant le matériel sonore permettant de poursuivre la pratique en autonomie.

Nos enseignements musicaux associent plaisir et exigence, épanouissement et engagement personnels. Nous encourageons les élèves à poursuivre leur pratique au-delà de nos interventions. Par nos choix de répertoires, nous stimulons et soutenons l'accès à une offre musicale différente de celle qui est diffusée en priorité par les plateformes de streaming et/ou réseaux sociaux. Nous traitons de musiques qui sont aux sources des musiques populaires actuelles, musiques dites savantes, et musiques improvisées. Des ateliers d'écriture de textes de chansons font partie de notre offre.

Nous œuvrons pour l’existence d’un auditoire jeune et initié, capable de comprendre et d'apprécier le patrimoine musical source des productions actuelles et les approches sonores alternatives.

Georges Brassens

"... L'avait l' don, c'est vrai, j'en conviens, l'avait l' génie, 
Mais sans technique, un don n'est rien qu'un' sale manie... "

Miles Davis 

« Pourquoi jouer tant de notes alors qu'il suffit de jouer les meilleures...»
« La véritable musique est le silence et toutes les notes ne font qu'encadrer ce silence.»

Maurice Béjart 

«Il n'y a qu'un seul public, celui qui vient pour aimer. Si les gens viennent pour s'aimer eux-mêmes ou chercher le reflet d'anciennes amours, le contact n'a pas lieu.»